Sverige Vår Historia
Sållar man bort det grinigt bittert kränkta, är det intressant. Men jag tror man lika väl kan se på det ur ett annat perspektiv.
Sverige Vår Historia
Skrivstil
–
Än i dag framkallar 1970-talets nya skrivstil rysningar. Reformen var radikal, men Skolöverstyrelsen sjabblade bort den. Elevernas handstil fördärvades och lärarna led. Några av dem skapade egna stilar.
–
Året var 1975 och för första gången skulle alla Sveriges skolor lära ut samma skrivstil. Den kallades SÖ-stilen (Skolöverstyrelsestilen) och sägs ha förstört en hel generations handstilar. SÖ-stilen har till och med pekats ut som orsaken till särskrivning av ord.
–
Stilen skapades av kända kalligrafer, vilket bidrog till att lärarna – som inte tillfrågats – såg den som ett toppstyrt elitprojekt. Nyutbildade lärare mötte SÖ-stilen på lärarhögskolan, men många andra kände sig överkörda.
–
Läroplanen för grundskolan 1969, lgr69, fullbordade den största skolreformen sedan folkskolan infördes 1842. Den gav oss mängdlära och fritt valt arbete. Många elever som gick i lågstadiet under 1970- och 80-talen minns läroboken Hej matematik!
–
Läroplanen gav oss också en ny skrivstil som skulle spegla läroplanens vision.
”Undervisningen i handskrivning skall bedrivas så, att den väcker lust och intresse hos eleverna att tillägna sig och bibehålla en tydlig handstil. (…) Bokstavstyper som används vid elevernas skrivning bör vara enkla och klara. Vid val av förskriftstyp bör beaktas att den skall vara lätt att skriva och lätt att läsa.”
–
Bokstäverna skulle vara ”fria från utsmyckningsformer” och likna tryckbokstäver för att stärka sambandet mellan läs- och skrivträning. Stilen skulle vara gemensam för hela landet, för att undanröja problem vid flyttning, och den skulle vara lik utländska stilar, för att underlätta ”internationell kommunikation”.
–
Remissen resulterade i att några bokstäver – versala E, I och J – ändrades till formen.
–
”Vår tid fordrar en lättläst och lättskriven skrift, som är funktionell, enkel och saklig och utan förkonstlade och pretentiösa former. En skrift, som ligger i linje med den moderna, funktionella formgivningen på andra områden. En skrift, som är representativ för tiden.”
–
Många tog det personligt. De hade känslomässiga argument, som att man skulle kunna läsa farmors och farfars brev.
–
Gunilla Ekström i Åtvidaberg var en av alla lärare som såg problemen.Jag märkte att de elever som var motoriskt svaga hade svårigheter. Man skulle lyfta pennan mellan bokstäver. Det blev ett enda sammelsurium, och de fick lika långa avstånd mellan bokstäver som mellan ord, berättar hon.
–
I en utvärdering konstaterade Skolöverstyrelsen att hela 77 procent av eleverna hade problem med att binda ihop bokstäverna! ”Under mina 31 år som lärare tror jag att skrivstilen aldrig varit så ful som nu, i procent sett”, skrev en lärare i sitt enkätsvar.
–
SÖ-stilen var förvisso radikal, men det förklarar inte alla de känslor som stilen väcker än i dag. Skolöverstyrelsens stora misstag var att inte förankra reformen. Den var ett påbud, en ovälkommen present som uppifrån damp ner på katedrarna.Källa
http://ift.tt/1jkPxsd
